賀！本校國小部教師團隊參加臺北市第24屆中小學及幼兒園教育專業創新與行動研究徵件比賽，成績優異！榮獲國小甲組團體獎第二名！
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獎項
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參加主題
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作品名稱
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參加成員
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特優
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課程教學與評量
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藝遊語文-聽‧說‧讀‧寫‧心視界
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賴嘉慧、許瑛玫、吳夏鈴、蘇瑋婷、黃韋嵐、黎承華
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特優
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班級經營與輔導
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與身心靈對「畫」–正念應用於班級經營的全人藝術教育課堂
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陳麗如、李宜樺、李佩珊、陳繪羽、徐聖惠
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優選
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課程教學與評量
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遊戲社會課
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劉佳銘、蔡坤良、林孟慧、林芷菱、劉品君、石光源
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優選
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課程教學與評量
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文字的故事‧千年尋寶記--運用「三書」構形原則，趣味識字的方法
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高敏瑄、邱怡敏、陳金美、林育齊
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優選
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課程教學與評量
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擬題策略在六年級程式課程的運用以自然與生活科技知識為例
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唐尚智、徐聖惠、林逸萍、杜逢霖
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優選
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班級經營與輔導
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「浪」愛永續--學生自主學習圓夢計畫
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林珊吟、徐聖惠
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佳作
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課程教學與評量
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幾何面面觀-六年級數學特色課程經驗分享
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沈書宇、黃韋嵐
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佳作
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課程教學與評量
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國際地球村內的永續關懷
~SDGs主題應用在英語教學之行動歷程
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詹詩韻、呂玉婷、彭紹怡、江之穎、群珍
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佳作
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課程教學與評量
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「疫」起摺紙「趣」- 低年級摺紙體幾何遊戲初體驗
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常婷雲、沈書宇
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佳作
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課程教學與評量
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Let’s Go GREEN「綠」見未來—綠色消費課程在小學的實施
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林珊吟、吳旻靜、陳秋錦、蘇瑋婷、徐曉菁
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佳作
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班級經營與輔導
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教室裡的自主閱讀Anytime, Anywhere, Reading Takes Me Everywhere
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許麗娟
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佳作
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行政管理與創新
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教師共好，專業引領教育更好
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唐尚智、徐聖惠、沈書宇、林珊吟、陳繪羽
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佳作
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行政管理與創新
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親師生與愛同行，打造正向教養的學校文化：教職員與家長參與正向教養培訓的影響與策略研究
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徐聖惠
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入選
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課程教學與評量
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生活好EQ
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劉品君、陳嬿竹
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